Laboratorio sensoriali secondaria di II grado
2° incontro
Argomenti
- Sviluppo atipico: l’ipovedenza.
- Instabilità della visione e mimetizzazione.
- Ricadute per la didattica in adolescenza.
- Fra i vedenti e i ciechi: rifiuto degli ausili.
- Video | Una testimonianza
- Sviluppo atipico: la cecità.
- L'esplorazione limitata e percezione differente.
Video | Conoscere il mondo
- Ricadute per la didattica in adolescenza.
- La lingua surroga la conoscenza del mondo.
- Il mondo immaginario.
- Ritiro, dipendenza e senso di inferiorità.
- I ciechismi.
- Accorgimenti e comunicazione inclusiva.
- La strutturazione dell’ambiente.
- Il PEI.
- Ideazione di un’attività didattica inclusiva e un concetto-chiave.
LUMSA A.A. 2019-'20
Corso di specializzazione per l'insegnamento delle attività di sostegno
Laboratorio tenuto da Maria Teodolinda Saturno.
Cosa metti nella tua cassetta degli attrezzi di insegnante inclusivo dell’incontro di oggi?
Vuoi farci una domanda?
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