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La gestione della classe

lA NOSTRA MAPPA DI PARTENZA

aTTIVITà 1: Quali strategie possiamo mettere in atto per INCREMENTARE l’interesse degli studenti con stili di apprendimento discordanti dal nostro?

aTTIVITà 2: racconta un episodio significativo, del tuo vissuto da studente o da insegnante,,

di una gestione della classe più o meno efficace

aTTIVITà 3: Cosa mi porto a casa? 

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